Wijzer in Executieve Functies (groep 1-4)
Wijzer in Executieve Functies (groep 1-4) bestaat uit 35 spelletjes die leerkrachten kunnen gebruiken om de executieve functies van hun leerlingen spelenderwijs te versterken.
Voor welke kinderen is Wijzer in Executieve Functies (groep 1-4) geschikt?
In iedere klas zijn er kinderen die wel een steuntje in de rug kunnen gebruiken bij het ontwikkelen van hun executieve functies. Misschien vinden ze het moeilijk om zichzelf aan het werk te zetten, om te beginnen met een taak of reageren ze impulsief op momenten dat het handiger zou zijn om dat niet te doen.
Dit spel is een preventief en praktisch hulpmiddel voor kleuters en kinderen in de groepen 3 en 4. De spelletjes zijn leuk om te doen voor kinderen en zijn geschikt om groepsgewijs (met de hele klas) te doen. Ook voor de kinderen waarbij de ontwikkeling van executieve functies voorspoedig verloopt, zijn de spelletjes interessant.
Wie kan Wijzer in Executieve Functies inzetten?
Het spel is ontwikkeld voor gebruik door leerkrachten in het basisonderwijs. Zij kunnen de spelletjes in de klas uitvoeren.
Tip: gebruik Wijzer in Executieve Functies als korte energizer in de klas!
Wijzer in Executieve Functies in het kort
De executieve functies die in de spelletjes aan bod komen zijn: inhibitie, werkgeheugen, planning en organisatie, taakinitiatie, emotieregulatie en flexibiliteit.
In de handleiding lees je als leerkracht eerst de achtergrondinformatie. Daarnaast kun je een
kijkformulier downloaden.
Daarna kun je aan de slag met de spelletjes via de volgende stappen:
1. Pak de kijkkaart en het kijkformulier erbij
2. Kies een van de 35 spelletjeskaarten
3. Introduceer het spel aan de kinderen
4. Speel het spelletje
5. Schrijf je observaties op het kijkformulier
Daarna kun je aan de slag met je observaties. Hoe je dit kunt doen, staat ook uitgebreid in de handleiding beschreven.
Uitvoering: wat zit er in de doos?
- een handig boekje met informatie voor de leerkracht over executieve functies, uitleg over de spelletjes en tips om kinderen te helpen die bepaalde functies nog moeten ontwikkelen
- 35 spelletjeskaarten
Achtergrond: waarom werken aan executieve functies in groep 1-4?
Executieve functies moeten goed ontwikkeld worden, omdat je ze gebruikt om dingen te regelen en aan te sturen. Executieve functies gaan bijvoorbeeld over flexibiliteit, emotieregulatie en taakinitiatie.
Executieve functies vormen een belangrijke voorspeller voor het succes op school. Een kind kan bijvoorbeeld heel intelligent zijn, maar niet zelf aan een taak beginnen. Het trainen van de executieve functie 'taakinitiatie' kan een kind dan helpen om tot betere prestaties te komen op school.
Werk je met oudere kinderen? Kijk dan eens bij
Wijzer in Executieve Functies voor groep 5-8.
Leeftijd: 4-8 jaar
Spelduur: enkele minuten per spelletje
Aantal spelers: 4-30 spelers (met een volwassen begeleider)
